Един въображаем приятел: има ли причина за безпокойство?

Един въображаем приятел позволява на детето да се справи с емоционалните проблеми, например, самота, Да приемем, че сте се преместили в друга област, илидетето отиде в детската градина и още не беше успяло да се адаптира там, или се появи по-млад брат и сестра в семейството. Детето се чувства самотно и има приятел, който винаги е там. С него можете да споделите вашите преживявания, да говорите сърце на сърце. Понякога ролята на такъв въображаем приятел се играе от играчка.

Понякога един въображаем приятел играе ролята на един вид "едно момче". Това се случва, ако детето има строги родители или преподавател в детската градина. Когато едно дете се наказва (дори и за работа), той не винаги разбира възрастни - житейският опит не е достатъчен. Но той изпитва проблема, затова се опитва да създаде неприятна ситуация, поставяйки себе си на мястото на възрастен и на негово място - въображаем приятел. Ако детето ви има такъв приятел, наблюдавайте: може би не знаете нещо за педагога на детето си или за себе си.

В някои случаи детето изхвърля на въображаем приятел Те се страхуват да не загубят любовта и разпореждането ви. И колкото по-силно детето се страхува от наказание, толкова по-голямо е изкушението да изхвърли всичко на един фиктивен приятел.

Друг въображаем приятел може да изпълнява роля съвет, Ако детето се обиди в реалния живот, той можеПотърсете защита поне във въображението (често децата не бързат да споделят проблемите си с възрастните). Тук, в този случай, не можете да позволите на ситуацията да се отклони: трябва да намерите истински насилници и може би да се обърнете към психолог.

И понякога на детето се появява един въображаем приятел, просто защото му се струва тъп, В такъв случай, помислете, може би детето просто не ви обръща внимание?

За какво може да бъде полезен въображаем приятел? На първо място, външният му вид показва това Вашето дете има добре развито въображение и творчество, На второ място, както вече бе споменато по-горе, един помислен приятел помага да се справяте с емоционалните проблеми: да се борят с самотата, да разпръскват агресия.

На трето място, въображаем приятел често помага на детето да се адаптира към света около него, С него детето може да комуникира, както той иска (вживотът често се възпрепятства от срамежливост). С въображаем приятел, можете да се държите както искате, а не както е необходимо - това е първата стъпка към независимост. И накрая, с въображаем приятел, детето "губи" житейски ситуации, систематизирано придобити знания за живота.

Струва си да си играете заедно с детето?? Ако въображаем приятел не причини никоговидими проблеми, можете да играете до известна степен - например, поставете допълнителен стол по време на вечеря или дайте бисквитка за въображаем приятел. Но не позволявайте на детето да прехвърля вината върху въображаем приятел. Забрана за комуникация с приятеля е нежелателно - Детето ще продължи да прави това, само в тайна от вас.

И мислете за това, което детето се нуждае от въображениеприятел, какъв е проблемът зад това. Ако детето е самотно, опитайте се да прекарате повече време с него и да намерите нови приятели. Ако детето е измислило "момче", може би трябва да сте с него малко по-мек. Като цяло най-доброто, което можете да направите, ако детето ви има въображаем приятел, е дайте на детето повече внимание и извлечете заключения от неговите игри.

Кога да започнете да се притеснявате? Ако историята на детето за неговия измислен приятелмрачен и жесток. Ако детето е толкова отвлечено от играта, че е загубил апетита си или спи, той е забравил за други игри и не желае да се свърже с вас. Ако детето започна да обърква играта и реалността, се кара с въображаемия си приятел и попада в депресивно състояние, защото става твърде зависим от изобретения приятел. В тези случаи си заслужава обърнете се към психолог.

Години до 6-7 г. нуждата от фиктивен приятелще изчезне, детето ще има достатъчно истински приятели и ще се научи да поеме отговорност за техните действия, а не да ги премести на фиктивен приятел. Един въображаем приятел не е норма, не е въобще, а не отклонение. Ето защо не се паникьосвайте преди време, Дайте на детето възможност да фантазира, но в същото време се уверете, че фантазията не отива твърде далеч.