Адаптиране на детето в училище

В продължение на две седмици първокласните ще отидатучилище. Зад възбудата, тържествената линия, първите натоварени дни. Животът бавно навлиза в коловоза, детето свиква на училище. Но всичко е толкова гладко?

Училището е напълно ново натоварване за първокласник. Всички знаем колко трудно и дори малкострашно е да започнете нов бизнес, изпълнен с напрежение. А детето през този период изисква повишено внимание и концентрация, спазване на дисциплината, интензивна психическа работа. Това допринася за необходимостта да седи спокойно в клас, което води до намаляване на двигателната активност на детето.

Не може сляпо да се надяваме, че адаптацията на детето в училище успешно ще премине сама. Този процес може и трябва да бъде подпомогнат. В края на краищата тежкото и продължително адаптиране на детето към училище заплашва сериозно изтощение на тялото поради честа работа, студ, емоционално претоварване. Ето защо трябва да се опитаме да направим адаптирането на детето в училище колкото е възможно по-безболезнено.

Всички първостепенни за адаптиране към училището могат да бъдат разделени на три основни групи.

Първата група се адаптира лесно - адаптационният процес се осъществява в рамките на първите 2 месеца след началото на изследването. Такива деца понякога изпитват трудности с усвояването на нови норми и правила на поведение, но по-често те са спокойни, съвестно изпълняват изискванията на учителя.

Следващата група има по-дълъг период на адаптация към училището. Децата, принадлежащи към тази група, не са готови веднагаприемат изискванията на учителя. В класната стая те могат да свирят, да говорят. Коментарите на учителите се обиждат, могат да избухнат в сълзи. Учебният план през първото полувреме се дава на децата доста трудно, но вече До края на първата половина на годината децата са напълно готови да изпълнят изискванията на училището.

И накрая, третата група деца е група, включваща деца с много трудна социално-психологическа адаптация, Такива деца показват негативно поведение,отрицателни емоции, учебната програма им се дава с голяма трудност. Често децата от тази група стават обект на оплаквания от страна на учителите: те пречат на образователния процес, постоянно нарушават дисциплината.

Как може човек да разбере колко лесно или силно е даден на училищния товар на дете? Внимателните родители ще могат да намерят отговора на този въпрос. Следните знаци може да показват това адаптирането на детето към училището не е много гладко:

• детето не иска да каже на родителите за училищните въпроси


• детето стана нервно, раздразнително, насилствено проявява отрицателните си емоции, макар че по-рано не беше типично за него


• детето се опитва да избягва училище, хитрост, да не ходи на училище


• в училище детето активно нарушава дисциплината в класната стая, спори със съученици, т.е. активно "протестира"


• в училище детето е пасивно, не играе със съученици, не е внимателно, има депресивно настроение - това е "пасивен протест"


• в училище детето се тревожи, често плаче, страхува се

Как да помогнем на детето в този труден период?

Основното нещо, без значение колко тъжно може да звучи, еродителска любов, обич, грижа. Детето се нуждае от тях повече от всякога. Семейните проблеми са враг на успешното адаптиране на детето към училище и обратното, удобната психологическа среда в семейството ще помогне на детето да се адаптира по-лесно към училището.

По време на адаптацията към училище децата често започватда се държат "като малки": да поискат ръце, да бъдат капризни. Това трябва да се третира с разбиране: само през този период детето иска да се увери, че той все още е в безопасност, че майка и татко са винаги там.

Адаптирането на детето в училището е много по-добро, ако родителите са активно включени в процеса. Можете да помогнете на детето да събира неща от вечерта,след това на сутринта няма да бърза. Ако е възможно, по-добре е детето да отиде в училище, а не да го пусне. Детето ще бъде доволно, ако мама или татко ще го заведат в клас.

На път за вкъщи от училище, можете да отидете с детето си за крем салона на книжарница, лед, или да извърши друго ритуал, приятна дете. Тогава детето ще ходи на училище с повече желание.