Развитие на детето за 1 година

Когато детето премине една година, периодът на детството завършва и детството започва, Този важен етап в развитието на дететое придружена от така наречената криза от първата година от живота. Детето става по-независима, започва активно да изследва околния свят и хората. Но като го прави, все още до голяма степен зависи от възрастните, които могат да бъдат изразени в хипертрофирана привързаност към майката. Едногодишният човек може да започне да показва неподчинение, да бъде капризен, да бъде упорит.

Естествено, всяко дете има свои собствени индивидуални нива на развитие. Все пак има възраст, определяйки какво трябва да бъде нормалното развитие на детето за една година. Ако определени функции или умения не се формират при дете на определена възраст, те говорят за забавяне в развитието. Какво може да направи детето в рамките на една година?

Нека да започнем с физическото развитие. На тази възраст детето трябва да може да седи свободно, да пълзи добре, да се отдръпне, да се качи на мебели, да седи добре в детския стол и да се опита да слезе от стола. Самото едногодишно дете става на крака и прави първите стъпки с подкрепата на, Той притежава желанието да може да ходи и ако вече знае как, ще направи това възможно най-много, така че има желание да познава света.

Разработени и фини двигателни умения: детето започва да пропуска малки предметис пръстите си. Той може да плъзне заловените предмети в устата му, а когато се отегчават с него - хвърлят се на пода и се забиват в търсене на нещо интересно. Самото дете отваря вратите и бута чекмеджета на нощни шкафове и шкафове, до които може да стигне, измъква предмети оттам. Поради тези причини Едногодишното дете не може да остане без надзор: той лесно може да се нарани, да се нарани, да преглътне малък предмет и т.н.

също на възраст от една година детето развива умения за съзнателна манипулация на предмети, Детето започва да се използваразлични битови предмети (лъжица, чаша, гребен, четка за зъби и др.) и да се хранят (макар и толкова бавно и не прекалено спретнато). Играчки, които симулират битови предмети (например, прибори), той използва по предназначение в прости игри история. Когато се облича, детето помага на един възрастен: той самият търси ръката с ръка, поставя крака в обувките и т.н.

Сега да се преместим умствено развитие на детето за 1 година, В тази възраст речта започва да се формира. Обикновено до първата година от живота детето може да произнесе около пет прости дислибални думи, въпреки че в повечето случаи речта му наподобява интервенция. Но едно едногодишно дете трябва да има добре развита пасивна реч: той трябва да разграничава близки хора не само от хора, но и от имена, а също така правилно да следва прости инструкции.

На една година детето активно изразява емоции и демонстрира чувства - положителни и отрицателни. Той започва да се държи по различен начин с различни хора. Една-годишна вече имаше любимите си и нелюбиви класове, ясно изразени интереси.

Игрите, които детето обича да играе, постепенно стават все по-сложни: той обича да играе зарове, като ги поставяедин на друг, овладяване на прости игри. Също така, детето започва да проявява интерес към темите и се интересува от устройството си, играе с битови предмети (обувки, дрехи, чинии, "говори" по телефона) и се опитва да рисува. По време на игрите детето може да "разговаря" с играчки и предмети и докато се рисува, се опитва да коментира процеса.

Какво трябва да предупреди родителите за поведението на едногодишно дете? Струва си да се прецени дали детето ви има забавяне в развитието си, ако до края на първата година от живота си той:

• 
  той не знае как да пълзи по четирите;
• 
  не е в състояние да предприеме няколко стъпки с помощта на възрастен човек;
• 
  Не може да даде играчка за възрастни или да държи две малки кубчета с една ръка;
• 
  дори не говори просто думи, които са неразбираеми, не е в състояние да изпълни просто искане;
• 
  не може да яде от собствената си лъжица;
• 
  Не гримирайте, ако види отражението си в огледалото.

Запомнете: Развитието на детето ще продължи нормално, ако му помогнете, Играйте с детето, общувайте с него, обръщайте внимание, изпълнявайте специални упражнения, а след това развитието на детето за една година ще отговаря на възрастовите норми.