Как да науча детето да чете бързо

На първо място трябва да се изясни, че "бързо" не означава "възможно най-скоро". Ако скоростта на четене е твърде висока (повече от 180 думи на минута), разбирането на текста се влошава, както и когато е твърде ниско. Има концепцията за "оптимално четене", с което се разбира темпото на четене, близко до степента на говорене (120-150 думи на минута), трябва да се стремите към тази скорост.

Защо детето чете бавно? Има няколко основни причини. Първо, за четене при нормални темпове, детето трябва да има добре развито внимание и памет, които са катализатор за процеса на четене. Ако те развият проблеми, техните проблеми ще бъдат в четенето.

Има и такива други причини - малък речник (непознати думи втекст, разбира се, да възпрепятства четене), ниско ниво на оперативното поле (когато детето не е в състояние да покрие очите на цялата дума), възвратни движения на очите (детето несъзнателно чете всяка дума два пъти), недостатъчно развит апарат артикулация, както и твърде сложни текстове, не подходящи за възрастта им.

Как да учим детето да чете бързо, не само като увеличава скоростта на четене, но и като подобрява разбирането на текста? Ключовата дума тук е практика и ежедневно, Необходимо е да се провеждат редовни упражнения с детето. В този случай, Това не е продължителността на упражненията, а тяхната честота: по-добре е да се справяте с детето три пъти дневно в продължение на десет минути, отколкото да го "маринирате" за половин час.

Едно такова упражнение - паралелно четене, Необходимо е да се подготвят два идентични текста. Четете текста на глас, а детето чете след вас, водейки пръста ви по линиите. Постепенно трябва да увеличите темпа, като винаги се уверите, че детето има време. Прочетете редуващо бавно и бързо, а след това попитайте детето дали е забелязал промяна в темпото.

Ако детето не вярва, че може да чете по-бързо, опитайте четене за известно време, За да направите това, изберете безкомпромисен текст безнепознат на думите на детето. Нека детето да го прочете на глас и трябва да отбележите времето, например, за минута. В края на това време бройте броя на прочетените думи. Повторете упражнението - след второто четене на прочетените думи трябва да има повече. Просто не повтаряйте упражнението повече от три пъти подред: детето ще се умори и резултатът може да се влоши.

Можете също така да опитате упражнение при търсене: кажете на детето каквито и да е думи, налични втекст и той трябва да го намери възможно най-скоро. Тази игра, на първо място, развива словесна памет и второ, учи детето да види целия образ на думата. С течение на времето можете да отидете на търсене в текста на отговорите на въпросите.

Това се случва детето има нисък прочит, защото има трудности при четенето на отделни букви и букви, В този случай трябва да правите упражнениячетене на "проблемни думи": нека детето да прочете няколко думи, които се различават в една буква, думи, в които има няколко съгласни в ред и т.н. Можете да направите упражнение при четене на съгласни: детето трябва да вдишва и чете петнадесет съгласни за издишване.

но какво да направите, ако детето не обича да чете? Можете да опитате така наречените режим само за четене: прочетете една или две линии - отпочинали. Разбира се, четенето на книги в този режим не е много удобно, така че е по-добре да погледнете с филмите за деца: прочетете надписа, гледайте снимката, можете да преминете към следващата рамка.

Не ограничавайте четенето на упражненията само за деца - нека толкова често се сблъсква с четенето у дома, Пишете му бележки, направете списъци с случаи ипокупки: нека ги практикуват четене. Също така не боли да правиш с детските упражнения за развитието на паметта, вниманието, фонемичното слушане. Артикулиращата гимнастика (четене на притчи и думи, учене на бързи езици) и вербални игри също ще бъде полезно.

Задължителните условия за подобряване на техниката на четене са систематично и позитивно отношение, Не забравяйте да похвалите детето си за успех и вие ще научите как да четете едно дете бързо, правилно и изразително.