Развитие на емоционално-волевата сфера на предучилищна възраст
Емоциите непрекъснато ни придружават целия ми животот раждането - навсякъде от тях, за да не стигнем до. Но вие не можете да правите нещата само под въздействието на емоциите: човек трябва да може съзнателно да ги контролира. Ето защо, в допълнение към емоциите, той има воля. Заедно те съставляват емоционално-волевата сфера на човека. Развитие на емоционално-волева сфера - един от важните аспекти на възпитанието на децата.Малкото дете все още не знае как да контролира емоциите си и ги изразява открито, абсолютно не смутендр. Но често родителите забравят, че никой от нас не се ражда с вече развитите умения за поведение в обществото и вместо да обяснява спокойно на детето, че това не е начинът да се държи, те го порицават, викат, наказват го. Но ефектът от това не е: детето не разбира защо не може да бъде крещяно, но родителите му могат.
Родителите трябва да разберат: детето крещи, бори се и се вмества не защото е лошо, а защото не разбира, че това не може да бъде направено. Развитието на емоционално-волевата сфера е постепенен процес, а вместо да наказваме детето, трябва Научете го да изразява отрицателни емоции по приемливи начини, регулират емоционалното си състояние,облекчаване на емоционалния стрес. И най-добрият начин да направите това с помощта на играта, защото играта - това е не само забавно занимание, но и мощен образователен инструмент.
Игри за развитие на емоционално-волевата сфера на детето
Игри за развитие на емоционално-волева сферапомогнете на детето да се научи да разсейва отрицателните емоции, да помогне за облекчаване на мускулното и емоционалното напрежение. Моля, имайте предвид, че за всички тези игри (особено тези, включващи две или повече деца) участието на възрастен - ще следи емоционалното състояние на децата. Всички игри са предназначени за деца на възраст от четири години.
Упорити агнета
За тази игра се нуждаете от двама или повече участници. Децата се разделят на двойки. Олово (за възрастни) казва: "Рано сутринта две овце се срещна на моста." Деца срочна сделка, наведете напред и опират челата си и длани обърнати един към друг. Задачата на играча е да стои неподвижен, докато опонентът се движи. В същото време можете да бленете като агнета.
Тази игра ви позволява да насочите енергията на дететоследите, се изхвърлят на агресия и облекчаване на мускулни и емоционално напрежение. Но капитанът трябва задължително да следва, че "овцете" не прекалявайте и не се наранят.
Nehochuha
Тази игра е разработена от учителката LI. Петрова. Това ще помогне да се изхвърли агресията и да се облекчи мускулното и емоционалното напрежение. В допълнение, тя позволява на децата да бъдат освободени и развива чувство за хумор. Освен това е по-сигурна от предишната игра. Да играеш е много просто: водещият казва стихотворението и съпътства движенията му, задачата на децата е да ги повтори.
Станах рано днес, Не се чувствах достатъчно сън, уморен съм! Мама кани на банята, Това ме кара да се измивам! Устните ми бучеха, А в очите й блестеше сълза. Цял ден слушам: - Не го вземайте, не го направете! Аз ритам краката си, ритам ръцете си ... Не искам, не искам! Тогава бащата излезе от спалнята: - Защо такъв скандал? Защо детето е сладко, Стана ли си новодошъл? И аз ритам краката си, ритам ръцете си ... Не искам, не искам! Татко слушаше и мълчеше, И тогава той каза: "Ще стъпчем заедно, И чукай и крещи. С татко, победихме и все още бяхме ... Толкова уморен! Спрял ... | Влачена Отново опъната Показва се на ръка ние се измие Те спуснаха главите си и ги запратиха. Избършете "сълзите" Стамп пеша Те заплашиха с пръст Натискайки крака, удари ръце на коленете Натискайки крака, удари ръце на коленете Ходим бавно, в широки крачки Изненадан от разпространението на ръцете Ние се обръщаме към други деца Отново повдигаме ръцете си Натискайки крака, удари ръце на коленете Натискайки крака, удари ръце на коленете Натискайки крака, удари ръце на коленете Шумно издишан, спря |
Ако играта се изпълни с дразнене и погледи - трябва да я спрете. Важно е да обясним на децата, че това е игра - бяхме заблудени, но сега е време отново да станем обикновени деца и да вършим други неща.
Цвете и слънце
Тази игра, за разлика от предишните, е насочена къмрелаксация и стабилизиране на емоционалното състояние. Децата клякат надолу и закопчаха коленете си. Домакинът започва да разказва историята за цветята и слънцето, а децата изпълняват експресивни движения, които илюстрират историята. Като фон можете да включите тиха мека музика.
Дълбоко в земята имаше семе. Един ден топлият слънчев лъч пада на земята и го затопля. | Децата са клекнати, с главата надолу и прегръщат коленете си. |
От семето дойде малко кълбо. Той бавно се разраства и се изправя под нежните лъчи на слънцето. Първият зелен лист профуча през него. Постепенно той се изправи и се протегна към слънцето. | Децата постепенно се изправя и се изправя, вдигайки главите и ръцете си. |
След като листата на кълновете се появиха, един ден разцъфна в красиво цвете. | Децата се изправя нагоре до пълната си височина, леко поклащат главите си и разтварят ръцете си отстрани. |
Цветът се извисяваше на топло пролетно слънце, излагаше всеки от венчелистчетата на лъчите си и завърташе главата си след слънцето. | Децата бавно се обръщат след слънцето, полузатворени очи, усмихнати и се радват на слънцето. |
