Писна гимнастика за предучилищна възраст

Детските упражнения с пръсти са много като децата, Може да се започне с дете ссамото му раждане. Предимствата на тази гимнастика са очевидни - стимулирането на речта и моторните зони на мозъка ще позволи на детето да формира реч по-бързо. Но упражненията с пръст за деца са подходящи за всяка възраст. Така че, гимнастиката често се практикува в детските градини, като по този начин подготвя ръката на детето за писане с писалка.

Не забравяйте това Упражненията с пръсти са проектирани по такъв начин, че напълно да захващат четките на двете ръце, Следователно не трябва да се съсредоточава само от една страна. Такива действия са допустими само за малки деца, които все още не могат да следват внимателно едновременно с две ръце.

Гимнастика Palchikovuyu трябва да започне с обяснение на процеса на играта: не забравяйте да кажете на детето, че сте сегаще направи. След това трябва да опънете пръстите си, да ги огънете и да ги развързвате. За тази цел е много подходяща мека каучукова играчка-пшачкалка. Покажете на детето основните фигури, които той ще трябва да повтори за вас. Нека детето също се опита да ги направи. На първите етапи детето трябва да бъде помогнато да постави правилно пръстите. Но в бъдеще трябва да използвате само устни указания.

Сега можете да продължите към самата игра. Не очаквайте, че детето веднага ще започне да изпълнява всички упражнения и повтарящи се стихове за вас, Детското внимание е ограниченодете ще бъде в състояние да си спомни само началото или края на изречението. Също така е възможно да се работи само с една ръка. Бъдете търпеливи и детето си с течение на времето ще започне да се повтаря цялото упражнение напълно.

За да бъде интересна играта, има пръст упражнения в стих, Някои движения на пръстите придружават думите на римите. На детето не е уморено от упражнения с пръсти, упражненията трябва да се променят от време на време.

Гимнастика на пръстите за предучилищна възраст: животни

Предлагаме ви следните рими, които да свирите с детето, В скоби се дават обяснения за движенията, които трябва да се направят по време на възпроизвеждането на римите.

Катеричка седи в количка,

Тя дава на ядките: (изтръскайте пръстите в гърбицата)

Фокс-сестра, (освободи палец)

Врабче, кедър (изправете индекса и средните пръсти)

Мишка с дебела кожа, (разколебайте неназован пръст)

Заинка мустакади. (отблъснете малкия пръст)

На вратата имаше ключалка (притискаше ръка в юмрук)

Кученцето беше заключено. (отпуснете показалеца си)

Опашката се навива (преместете показалеца от едната страна на другата)

Домакините чакаха.

Паякът вървеше на един клон (пресече ръцете си, прокара пръсти по едната си ръка с пръсти)

И децата го последваха. (пръстите на втората ръка също минават през предмишницата)

Дъждът от небето изведнъж се изливаше (четки, свободни да се спускат, имитиращи дъжд)

Смачове на земята се измиха. (плесни ръце на коленете или на масата)

Слънцето започна да се затопля, (натиснете дланите със страните и разперете пръстите)

Паякът отново обхожда (започва от самото начало)

И зад него всички деца пълзят,

Да се ​​разхождаш на клон. (пръстите преминават над главата)

Един, два, три, четири, пет (дланите лежат на коленете или на масата)

Уормс отиде на разходка. (пръстите се огъват и издърпайте дланта към тях)

Изведнъж гарванът изтича, (на повърхността те отиват с индекса и средните пръсти)

Тя кимва на главата си (сложи ръката си в щипка и я разклати нагоре и надолу)

Тя кряка: "Ето вечеря!" (Отворете пръстите си с вентилатор, голям, за да го свалите)

Погледни - (с ръце)

И няма червеи! (изтръскайте пръстите в юмруци и натиснете до гръдния кош)